Salud Mental

Factores de protección y de riesgo para el intento de suicidio en estudiantes mexicanos de la licenciatura en psicología

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Marco Antonio Santana Campas
Karla Patricia Valdés García
Magda Lidiana Sánchez Aranda
Laura Elena De Luna Velasco
Oscar Ulises Reynoso González

Resumen

Introducción. La prevalencia de la conducta suicida en estudiantes universitarios se encuentra entre el 14.1 y 27.9%, es la cuarta causa de fallecimientos entre los jóvenes de 15 a 29 años. La pérdida de esperanza, disminución de autoeficacia, depresión, ansiedad y desregulación emocional se encuentran entre los principales factores asociados al suicidio.

Objetivo. Determinar el efecto de la desesperanza, depresión, ansiedad, estrés, consumo de drogas y autoeficacia sobre el intento de suicidio en estudiantes mexicanos de la carrera de psicología.

Método. Se realizó una investigación cuantitativa y transversal. Se conformó una muestra de 3438 estudiantes, pertenecientes a 62 Instituciones de Educación Superior (IES) acreditadas por el Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología de seis distintas regiones del país.

Resultados. El 19.9% reportó intento de suicidio (85.1% mujeres y 14.9% son hombres). El 36.4% reportó consumo de drogas, el 40.2% reportaron de moderado a estrés extremo, el 50.1% ansiedad y 40.7% depresión, el 74.1% de media a alta desregulación emocional, 30.2% de moderada a alta desesperanza y el 32.9% baja autoeficacia. El consumo de drogas (OR 1.897), sexo (OR 1.756), ansiedad (OR 1.218), desesperanza (OR 1.209), depresión (OR 1.756) y estrés (OR 1.050) respectivamente, explican el 17.2% de la variabilidad de los intentos de suicidio.

Discusión y conclusión. Al confirmar el efecto de las variables analizadas en el intento de suicidio de los estudiantes de psicología, se recalca la importancia de integrar, dentro de las propuestas de intervención, acciones que abonen al control de su incidencia.

Palabras clave:
Intento de suicidio, desesperanza, ansiedad, estrés, depresión, autoeficacia

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